🗝️ Mission imprimable — imprimez ces 2 pages (Ctrl+P / Cmd+P), gardez la page « Gardien du trésor » pour vous.
SchoolLens · mission du samedi

Opération Trésor — le code du vieux coffre

CE1 · Mathématiques · ~30 min · crayon obligatoire, adulte facultatif
Dans le grenier de Mamie, tu découvres une carte jaunie et un coffre fermé par un cadenas à 5 chiffres. Un mot est glissé sous le couvercle : « Cinq épreuves gardent mon secret. Résous-les, et le coffre s'ouvrira. » Attrape ton crayon, explorateur : chaque énigme te donnera un chiffre du code. À toi de jouer !
1Énigme 1

Sur le couvercle du coffre, un nombre est gravé : il possède 3 centaines, 4 dizaines et 7 unités. Écris ce nombre en entier. Puis regarde bien : le chiffre du code = le chiffre des dizaines de ce nombre.

Ma réponse : Chiffre n°1 du code :

Coup de pouce (retourne la feuille !) : 3 centaines = 300, 4 dizaines = 40, 7 unités = 7. Le chiffre des dizaines est celui du milieu.

2Énigme 2

La serrure te murmure une énigme : « Je suis le double de 3. » Trouve ce nombre. Le chiffre du code = ce nombre.

Ma réponse : Chiffre n°2 du code :

Coup de pouce (retourne la feuille !) : Le double, c'est deux fois le même nombre : 3 + 3.

3Énigme 3

Dans une bourse, il y a 12 pièces d'or. Tu veux les partager équitablement entre 4 coffres-forts. Combien de pièces mets-tu dans chaque coffre ? Le chiffre du code = ce nombre de pièces par coffre.

Ma réponse : Chiffre n°3 du code :

Coup de pouce (retourne la feuille !) : Partager 12 en 4 parts égales : cherche « 4 fois combien font 12 ? ».

4Énigme 4

Pour ouvrir le passage secret, l'explorateur doit acheter son matériel. Lis le tableau, calcule le prix total à payer, puis prends le chiffre des unités de ce total : ce sera le chiffre du code.

ObjetPrix
Corde2 €
Torche3 €
Ma réponse : Chiffre n°4 du code :

Coup de pouce (retourne la feuille !) : Additionne les deux prix. Le chiffre des unités, c'est le chiffre tout à droite du total.

5Énigme 5

La dernière porte est un carré parfait. Le gardien demande : « Combien d'angles droits (les coins bien carrés) possède un carré ? » Le chiffre du code = ce nombre d'angles droits.

Ma réponse : Chiffre n°5 du code :

Coup de pouce (retourne la feuille !) : Un carré a 4 coins. Vérifie chaque coin avec l'équerre : ils sont tous des angles droits.

🔒 Le cadenas du coffre

Vérification magique : additionne tes 5 chiffres. Si tu trouves 22, le code est bon et le coffre s'ouvre !
Code vérifié ? Appelle le Gardien du trésor (l'adulte) pour ouvrir le coffre !

SchoolLens · corrigé — pour le Gardien du trésor (l'adulte)

Corrigé — Opération Trésor — le code du vieux coffre

À garder secret. L'indice avant la réponse, toujours — et la « vérification magique » corrige à votre place.
Votre rôle : Laissez l'enfant chercher seul chaque énigme, dans l'ordre. En cas de blocage, proposez de retourner la feuille pour lire l'indice imprimé à l'envers AVANT de donner la réponse. Ne corrigez pas vous-même : à la fin, l'enfant additionne ses 5 chiffres et vérifie que la somme fait 22 — le code se vérifie tout seul, c'est ça le jeu.
Le code du coffre : 4 6 3 5 4
  1. 1
    Le nombre est 347. Le chiffre des dizaines est 4. → Premier chiffre du code : 4. 300 + 40 + 7 = 347 ; position des dizaines = 4. Notion travaillée : Numération : centaines, dizaines, unités jusqu'à 1000 FR-C2-MATH-NC-01 — si l'énigme a résisté même avec l'indice, refaites-en une du même type un autre jour, à froid.
  2. 2
    Le double de 3 est 6 (3 + 3 = 6). → Deuxième chiffre du code : 6. 3 × 2 = 6. Notion travaillée : Calcul mental : doubles FR-C2-MATH-NC-02 — si l'énigme a résisté même avec l'indice, refaites-en une du même type un autre jour, à froid.
  3. 3
    12 partagé en 4 = 3 pièces par coffre. → Troisième chiffre du code : 3. 12 ÷ 4 = 3 (car 4 × 3 = 12). Notion travaillée : Résoudre un problème : partage FR-C2-MATH-NC-03 — si l'énigme a résisté même avec l'indice, refaites-en une du même type un autre jour, à froid.
  4. 4
    2 € + 3 € = 5 €. Le chiffre des unités de 5 est 5. → Quatrième chiffre du code : 5. 2 + 3 = 5 € ; unités = 5. Notion travaillée : Grandeurs et prix : calcul d'un total FR-C2-MATH-GM-01 — si l'énigme a résisté même avec l'indice, refaites-en une du même type un autre jour, à froid.
  5. 5
    Un carré a 4 angles droits (un à chaque coin). → Cinquième chiffre du code : 4. Carré = 4 côtés, 4 sommets, chacun un angle droit → 4. Notion travaillée : Géométrie : angles droits d'un carré FR-C2-MATH-EG-01 — si l'énigme a résisté même avec l'indice, refaites-en une du même type un autre jour, à froid.
🎉 À lire à voix haute quand le code est trouvé :
Clic ! Le cadenas s'ouvre. À l'intérieur du coffre, sous un vieux foulard, tu découvres une pièce d'or brillante et un dernier mot de Mamie : « Bravo, jeune explorateur. Le vrai trésor, c'était de savoir chercher. À la prochaine mission ! »